Cos’è
ScienceDream – Scienza Teatro Fiction
Il progetto ScienceDream è diretto ad un target
specifico: i ragazzi e i giovani adulti delle scuole
medie e superiori. Ciò rende ScienceDream innovativo
sul territorio nazionale, visto che l’offerta per l’adolescenza
è molto meno ricca ed articolata rispetto a quella
per l’infanzia. Eppure il campo ha un grande bisogno di
indagine per la ricchezza delle possibilità e per
il bisogno delle ragazze e dei ragazzi di linguaggi, relazioni,
espressione.
Alla base della società della conoscenza
Philip Bisquin, ex-membro della Commissione europea della
ricerca, ha affermato: "In una società della
conoscenza, per garantire la democrazia, è necessario
che i cittadini possiedano una certa cultura scientifica
e tecnica nel loro bagaglio iniziale, le cosiddette competenze
di base”. E‘ su questa linea che il progetto si muove, creare
cioè un forte dialogo con i giovani
per renderli soggetti attivi ed incrementare la loro consapevolezza
ed il loro sapere, utilizzando la dimensione narrativa del
teatro e della fiction e le possibilità interattive
dei nuovi media, per veicolare modalità espressive
aperte, consapevoli e contestuali, senza perdere
il rigore e la precisione del contenuto scientifico.
Culture
diverse, comune identità
La tematica della Scienza e dell’Arte, intese come espressioni
di creatività umana, può essere in questo
senso, un’ottima piattaforma di incontro fra genti e culture
diverse, una possibilità di dialogo interculturale
proficuo e creativo e può porsi come strumento di
definizione identitaria comune, sia attuale che futura,
per i ragazzi e gli adolescenti delle scuole. C’è
un profondo bisogno di identità comune nelle nostre
città, nel nostro paese e in Europa. Ce ne è
bisogno ora e ce ne sarà bisogno in futuro, quando
anche nel nostro paese si affronteranno in maniera sostanziale
le domande dei giovani cittadini nati da genitori giunti
da differenti paesi e latitudini. Nel rispetto delle singole
provenienze culturali e geografiche, la scienza
può essere un ottima base di dialogo
per questo processo collettivo, per i suoi valori di laicità,
progresso, etica e curiosità intellettuale.
Multi-discipline,
sapere unico
Fra gli obiettivi del progetto c‘è anche quello dell’interessamento
del mondo della formazione e dell'istruzione - in particolar
modo dei docenti - affinché il rapporto fra arte
(teatro e fiction) e scienza (scienze matematiche, fisiche
e naturali) non sia considerato come opposto ma bensì
come complementare; stimolare quindi l'unità
della visione del sapere, con la collaborazione
di esperti e istituzioni universitarie, affinché
l'insegnamento sia effettivamente multidisciplinare, soprattutto
oggi che le scoperte scientifiche e tecnologiche richiedono
una maggiore integrazione con l'essere umano, con le sue
emozioni e le sue espressioni, evidenziate ed intuite spesso
attraverso l'arte.
